幼儿作文故事绘画（幼儿园绘画绘本故事作品）

今天给各位分享幼儿作文故事绘画的知识，其中也会对幼儿园绘画绘本故事作品进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

绘画六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的绘画六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

绘画六年级作文1

要说我在课余生活中最喜欢做什么，我一定会毫不犹豫地说，我最喜欢画画了。想画就画，画得如醉如痴，就算没有人为我鼓掌喝彩，我也自得其乐……你可不要以为我很疯狂，其实这很好地表达了我爱画画的状态。画画是我最喜爱的课余生活。

说起我爱绘画的程度，那几乎是到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，看到的蓝蓝的天空，高高的楼房，叽叽喳喳的小鸟都是我画画的好素材，我都会在脑中勾勒出一幅幅美丽的画面；每次和爸爸郊游时，我也会背起画夹，随手画出身边的花花草草；每次在课外书上看到喜欢的动物时，我都会以最快的速度把它剪下来，粘贴到我的积累本上；每次在上美术课的时候，我都是班里学得最认真，画得最投入的那一个；每次在我不开心的时候，我就会用绘画来安慰自己……

一次，我和最要好的朋友闹了点误会，我俩都感觉很郁闷，可是谁也不想先向对方开口。这时，我的爱好帮了我的大忙，我画了一双紧紧握在一起的手，旁边还写了一个大大的感叹号，趁他不注意时放在了他的桌子上。放学时，他主动走到我身边，我俩又和好如初了。

我曾经对爸爸说起我的志愿，我说“我想当画家。”爸爸鼓励地说道：“好啊！不过当画家可不容易，不但要有敏锐的观察力，还要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，还要……”总之，爸爸就是想告诉我，当画家的困难之处。不过，既然坚定了画画的决心，那么不管有多难，我都有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱画画了！

绘画六年级作文2

嘿，这是谁呢？一副高挑的身材，一头乌黑的头发，瓜子脸，高鼻子，大眼睛，正全神贯注地盯着画板呢！如果你仔细地看，就会发现，我的嘴巴右下角，有一颗瓜子大小的痣呢！乌黑乌黑的，这可是我脸上的一大特色呢！你一定猜对了，这就是我——林怡然。

我是一个活泼开朗的女孩。绘画、剪纸、朗诵、演讲，我样样精通。我最喜欢绘画，在班里可是鼎鼎大名的绘画能手呢！

不管在教室，在操场，还是在走廊，你随处能看见我画画的身影！你会看见，一个女孩，正聚精会神地盯着画本，手中的铅笔在不停地摆动着，零落的头发散在画本上。

每当双休日、节假日，我往往会连续作画四五个小时。把两三个静物，摆在书桌上；自己坐在小板凳上，平视静物，然后就开始奋斗。别认为一幅素描作品只是把物品涂涂黑，这其中可是有许多奥秘的呢！就说一个苹果吧，就要经过打形、结构、明暗等多个步骤，还得把黑白灰的整体效果塑造得特别好。

每当我画明暗时，就特别专注、认真。我总是将4B铅笔在纸上磨蹭，使得它有一个灰的效果。再是6B铅笔出场，慢慢加强力度排线，就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大胆地亮出来，这样就能很好搭配。

创作完一幅画后，我总是下意识地将笔放下，揉揉手指，再将画拿起，像罗丹打量他的作品一样欣赏着我的画。最后也只是微微一笑，将画收好。每当这时，天总是早已昏暗了。

这就是我——班上鼎鼎大名的绘画能手林怡然。

绘画六年级作文3

我很喜欢绘画，和绘画有着不解之缘。

我有一本漫游奇境的手绘涂色书，名字叫《奇幻梦境》。它像是我的朋友，在我生气时，拿它发泄；在我开心时，和它“说出”我的开心事；在我无辜被冤枉时，和它“诉说”我的难过事。

我的绘画并不好，有时连一朵花都画不好，但我并没有失去信心。记得上幼儿园的时候，我们有绘画课，老师每次上课都让我们画小人，同学们画的总是不同凡响的，但我的小人却是千篇一律。后来，我看到集市上有卖简笔画书的，便要求妈妈给我买了一本，上面什么都有：交通工具、人物、动物、花草树木等。我开始临摹上面的画，渐渐地画的小人就不在千篇一律了，画画水平也有了提高。

我的闺蜜也是一个绘画高手，我有一个她的“作品集”，她很擅长画人物漫画，她给我画了一个我的卡通人物形象，很是逼真。我很羡慕她画的这么好，便向她请教。她细心的教我，这样我便有了一个绘画老师。

我曾经想学古筝、钢琴，但可能是一时的新奇，我的这种想法便消失了。对于绘画，我虽然专业的绘画老师，但却一直在自己学习。绘画可以让你解压，可以让你发泄，可以和你一起“开心”！

绘画六年级作文4

假如你问我喜欢什么？我会毫不犹豫的回答你：“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢？这个我也不清楚，但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。

我喜欢绘画。一年级时，我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画，仔仔细细的涂。每当老师表扬我时，我的心中就想喝了蜜一样甜。

我爱好绘画。由于我绘画好，所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里，我们可以得到老师的指导，互相交流自己画画时的方法，也可以随便临摹他人的作品。

我酷爱绘画。一次，我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来，投到画社。没想到竟然得了奖，还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。

绘画，就像一炉火，练就了我的勇气和毅力。我坚信，我会在艺术的海洋里长风破浪，克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。此时此刻，绘画不再是我的一种爱好，他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上，伴随我永远前进、永远进取、永不退缩

绘画六年级作文5

从小，我就对绘画有着一种特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈和爸爸就问我：“宝贝儿子，你想学点艺术啊。如书法、音乐、围棋”……我总是说：“我想学画画。”于是，我就与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了许多的快乐，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的快乐；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。我最喜欢的是漫画人物，是我一直喜欢绘画的原因。我一直不会请叫老师，因为老师是不会跟我说漫画人物。但是我有绝招。我可以请叫我们班的画画天才“何德楷”。他很会画画，他也很喜欢画漫画人物，我的画肯定不可以和画画天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，为了让我画的更好，为了让我的漫画人物勃勃生机，为了超过我们的画画天才“何德楷”，让我成为班里的一等一高手。从幼儿园到现在，我不知用了多少张画画纸，现在翻出来看，可能已经不见了。虽然画的不好，但是每一张画画纸都有我对绘画的热爱。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以控制人的心情。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

绘画六年级作文6

我小时候非常喜欢画画，但是是我不喜欢一遍又一遍的练习。

那时，爸爸看我这么爱画画，就给了我好多画纸，让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画，可到了后来，每天的作业多，再加上我还要每天画一张画，更要命的是，我对自己画画的高要求，使每天的时间紧迫，就没耐心练了。

爸爸便不让我练了，给我报了一个每周六的兴趣班。

老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔，深受老师的喜爱，我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了，后来就不专心了。

有一次老师让我们画苹果，我画了五十多个，比老师说的多画四十九个，我以为会被老师表扬，哪知后来反被老师批评，老师说道︰“你怎么搞的？我只要画一个，你画了多少个？五十个也就算了，你还画得这么难看！重画！”从此，我每天有额外多了一个任务，就是画苹果。每天画标准苹果二十个，周六给老师。画着画着，就烦了。爸爸又给了我一番话：“人生就像这个画苹果，画得越多，积累得也就越多，以后做事情也就不难。你看，你最喜欢的画家达·芬奇，他从小画鸡蛋，和你一样，必须得积累，才能获得成就！”

我记住了这番话，它在我我的成长道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！

绘画六年级作文7

绘画对我有着神奇的吸引力。

我从小就喜欢绘画。便此，我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔，看到这个“新颖”的东西，我很好奇，姐姐告诉我这个东西可以涂抹，我便拿一张纸随便画了几下，“嗯，很好玩！”

自从认识它，交了这个朋友，我的童年可谓是很有趣了，每天拿着它涂来涂去，别提有多高兴了。

之后，我来到了学校，发现学校有一个“少年宫”的项目，而且正好还有一个“绘画”的项目，“心动不如行动”，我就报了，明天正式开学，心里暗下心：“既然是自己喜欢的就一定要好好学！”

刚开始，我去上课，因为老师是我们以前的美术老师，并且我在课上也创作了不少佳作，所以她要把我培养成她的得意门徒！

我在美术室，也算是“杰出的人物”，用我班那些绘画技术高超的可以相提并论，但好景不长，我们的老师转到其他学校了！

老师转走的那段时间，我们恋恋不舍，但通过多天，我走出了阴影，继续学习美术，即使换了老师，有点不适应，但我也在学着我心目中的艺术——美术。

我在学习绘画的过程中慢慢长大，绘画如一炉火，炼就了我的创造力和想象力。

绘画六年级作文8

从小，我对绘画就情有独钟。

每当开心的时候，我就拿起彩铅在洁白的纸上认真地画；每当心情烦躁的时候，我就拿起油画棒在纸上乱涂乱画，把满腹的烦躁发泄在纸上。

记得在五年级暑假的时候。有一天，妈妈神神秘秘地拉我到一个地方，那时我还在想：妈妈今天怎么啦？那么神秘干嘛？到了我才会恍然大悟：啊哈，原来妈妈想实现我的愿望——带我来学绘画。进了大门，一个挺着大肚子的老师走过来说：“您好，我是陈老师，您先看一节课，再决定要不要学。”老师的话音刚落，我便抢着回答：“当然要来学啦！”我安静地看着师姐们作画。她们的手，在纸上一笔一笔温柔地拂过，那线条是多么的细而美，就好像阳光洒下的金光。我心里暗暗佩服她们，我相信，只要我努力，一定也可以的。

第二天下午，我拿着老师给的绘画本和笔，兴高采烈地去上课。一到，我先磕磕歪歪地摆好画架，再笨手笨脚地放好工具，准备上课。老师先让我们练习拉线条。我一根一根很细致地画，不时望望别人的，心想：哎呀，别人为什么能画得这么好。我的心有点急了，就在那里乱画。老师走过来，端详了我的画，片刻后说：“其实画得蛮好的，就是有点粗了。加油，你是可以的！”我点点头，目不转睛地画着最后，我把成品给了老师，老师看了，连连称赞。

虽然我才刚开始学，但是，我已经感受到了绘画带给我的快乐，有付出就会有收获的。

绘画六年级作文9

在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。

那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……

看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为更好度的“朋友”！

绘画六年级作文10

寒假已经来临，我有一个与艺术有关的故事，那我就讲一讲吧！

“琴”、“棋”、“书”、“画”，这四种艺术里面，我最喜欢的就是绘画了，因为小学一年级的时候，我就有一个梦想，那就是想当画家，因为，我看到过齐白石老爷爷画的画——虾，那么惟妙惟肖、活灵活现的，我就想到，一定要想齐白石老也一样厉害。

到现在，我还在一直坚持追求着这个梦想，我一直都在努力的学习绘画，但我不是把一个动物的头画得特别瘦，就是把身体画得特别大，对此，我对绘画渐渐的失去了信心，随人被老师批评了多少次，但妈妈还是一如既往的鼓励我。

星期一，妈妈带我去画展去看图画，我刚走进门就看到齐白石画的虾，画中的虾栩栩如生，如同真的一样，有些虾成群结队地排着队伍游着，一些虾在池中嬉戏玩耍，还有一些虾正在打架，看谁才是最厉害的。仿佛一波动，池中的水，虾就会受到惊吓和害怕慌忙逃跑似的，看着看着......我仿佛也是一只虾，正在跟同伴们玩游戏，这让我身临其境，这等妈妈叫醒我，我才知道自己不是一只虾，而是在看虾呢！

经过一番努力，我终于画了一张栩栩如生的'画，看着让绘画班的老师和学生对我刮目相看这幅话还被贴了绘画班的宣传栏上，这让我高兴得一蹦三尺高，那不亦乐乎得劲儿让我在地板上跳来跳去。

通过学习绘画，让我明白了人生中“酸甜苦辣”，还让我懂得要从跌倒中爬起来。

绘画六年级作文11

很小的时候，我看着一幅幅美丽的画，不由得发出由衷的赞叹。于是，我开始喜欢绘画了。

当我拿起铅笔时，心里不由得涌上一股激动，别人画十分钟完成的，我要花半个小时。这时候，我那些骄傲的朋友总是会说：“你怎么那么慢啊！不会画就别画了！省得浪费时间，还画的那么丑！”他们的话激励起了我的努力，我画的更加投入，他们等的不耐烦的时候，我站起来，说：“我好了！”她们飞快地跑过来看，结果并不如他们所料。我笑着问：“怎么样，是不是很丑啊？”

他们红着脸灰溜溜的离开了，哪里会丑啊？线条是多么的细致，比起他们没有擦干净的铅笔痕迹，我这个明显更加好看。

我笑了，对他们说：“你们在比速度，还是在比质量呢？”每当这时，我的妹妹总会站出来，说：“就是啊！你们看我姐姐画的多好看，你们还说呢！”我笑着摸了摸她的头，那些所谓的朋友只能羞愧的对我说：“对不起。”我点了点头，原谅了他们，毕竟，这些朋友也可以给我带来快乐。

妹妹总是告诉我：“你太会原谅别人了，你的心地太善良了，其实狠一点儿会更好的！”而我，总是笑而不语。慢慢的，我的身边出现了一群超爱绘画的人，那就是我的同学们，我们下课的时候，经常拿着自己的画，相互攀比，相互评论，欢笑声弥漫着教室，别班的同学都羡慕的看着我们，或许在想：什么时候她们班也可以这样呢？

我爱绘画，多亏了我的朋友们，我才能不断提高自己的水平。

绘画六年级作文12

生活是一个万花筒，每个人都能从中获得乐趣。在五彩缤纷的世界里，艺术熏陶着我们，陶冶了我们的性情。然而在生活里，绘画却让我着了迷！它如同我的影子，无时不伴随着我。

小时候，姐姐曾是学校绘画小组的成员，每天下午都要到绘画室里训练。于是，我总是在放学后的第一时间里冲到那里乱涂乱画。绘画室里有各种各样的画，油画啊，肖像画啊……这可把我乐坏了，我总会把那些画放在绘画桌上，学着电视上那些绘画鉴赏大师那样，摆出一副很懂的样子评起画来。每次都是“嗯，不错，画的还可以”就这样把画评完了。这一举动，总是把绘画组里的同学逗得哈哈大笑。”

还有一次，我在家里写作业，写完后闲着无聊，便画起画来。我把水粉颜料一种一种倒在绘画盆里。一不小心，把两种颜色混在一起，我以为没问题，便继续画，殊不知，画纸出现了一种新颜色，我吃惊极了，连喊；“姐姐，姐姐，快来一下，发生怪事了。”听到我的喊声，在一旁写作业的姐姐过来看了一下绘画盆，好像发现新大陆似的冲我哈哈大笑。我不明白姐姐为何无缘无故的笑，十分恼火。姐姐见状，忙说；“好好好，姐姐不笑。小鑫，这是混合色，只要将两种颜色混在一起，就会变成其它颜色，不必大惊小怪。”这时，我才恍然大悟！

绘画让我着了迷，在绘画中我体会到了乐趣，我可以用笔记录我的心声，从中让我感受到艺术的存在，她已成为我灵魂的一部分。

我学绘画的故事作文350字数

我学绘画的故事

在我五岁的时候。有一天，妈妈带我上街去买东西，遇到一位阿姨在发送宣传彩画，我很好奇的凑过去看了看，彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈：“这是什么东西？”妈妈笑着说：“是儿童画，和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画，我的好奇心被勾起了，我想：“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后，我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔，开始临摹彩画上面的图画。画了一会，妈妈看到我画的画，说：“画的不错，你也想学画画吗？”我大声说：“想！”不久，妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样，渐渐地，我对绘画产生了浓厚的兴趣，也不断了解了更多的绘画知识。

学习绘画到现在，我学过了儿童画、卡通画、素描，在这些学习绘画的日子里，好多事情依然记忆犹新。

记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲，对我很关照。老师说：“学习素描，练线条是基础。”我想：“这真是轻而易举。”刚开始，线条画的还可以。可是时间一长，线条的粗细开始不一致了，线形也弯弯曲曲了，落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好，到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话，下定决心，一定要画好线条，就这样只要一有时间，我就练线条。一直练的手都发酸，画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力，素描绘画一天天有了进步，在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。

虽然我的绘画技能有所提高，但还有很多绘画知识和技巧，需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练，准备将来进入更高的艺术殿堂。

我学画画的故事（小学六年级8单元作文）

这学期，我开始学画画了。

到了学习班，老师对我说：“画画是一门艺术，画出的画栩栩如生，说明你的绘画技术十分高超。”老师让我从最简单的鱼儿开始画起。我看了看黑板上的鱼儿，觉得特别简单，心想：“鱼儿这么简单，随便勾几笔就画好了呗！”

我拿着铅笔勾出了一个胖乎乎的形状，在上面勾上眼睛，在后面添上尾巴，最后在鱼嘴前添上一堆泡泡。画好了，我拿着画给老师看。

只见老师摇摇头说：“不行，你看鱼在水中游来游去，它的尾巴是飘起来的，可是你画的尾巴没有飘性。还有鱼吐出的泡泡是圆溜溜的的，可是你这泡泡皱巴巴的......”

原来画鱼也有那么多学问。老师看着我的画说：“没关系！你再画一次，以后还有更多的比赛等着你呢！加油。”老师的鼓励给我了信心，我重新画了一次。

这次我画的很认真，先画了一个圆圆的身体。再画了一只往上斜的尾巴，看上去就像飘扬的五星红旗。然后添上一只美丽动人的眼睛。最后画了一堆圆鼓鼓的泡泡。

（点评：这里结构很清晰，小作者把自己学习时所发生的事按“轻视——讲评——重画”的过程描绘出来了，让我们看到一个人思想上和态度上的转变。这就是“学”的过程。）

老师看了看又说：“恩！不错。你的基本功练得很好。以后还有素描画，彩铅画等着你呢！。”

听了这番话，我高兴极了，我学会了绘画中的一部分，虽然我只学会了一点，但是我会更加努力，画出一幅幅栩栩如生的画。

我与绘画的故事作文400字

从小，我就喜欢画画。每当我陪妈妈买衣服时，我留意的通常不是一件件漂亮的衣服，而是挂在墙上的装饰画。

 

上幼儿园时，妈妈问我想学点什么，我几乎毫不犹豫地说：“我想学画画！”绘画好像是我的一位知心朋友。当我高兴时，我用画笔画出我心中的喜悦；当我伤心难过时，我便用颜料画出我心中的烦恼。久而久之，绘画变成了我生活的一部分，我越发的喜爱绘画。

 

我上三年级时，一次美术班下课，老师告诉我，我可以学素描了。素描？哦，是那种拿铅笔在纸上画的写生吗？我经常在教室里看见一两个大哥哥大姐姐画的素描，虽然绘画工具只有一支铅笔，那他们能够运用敏感吧要花的物品画得那么真实、那么漂亮。没想到我现在也可以学素描了！

 

第二节课，我几乎一路小跑来到美术教室，我简直迫不及待想学到这门新的画画技法。

 

可是当听了老师说这节课要画的内容时，我失望极了！我还以为老师会上我们去画一些雕塑什么的呢，谁知老师让画的竟然是—直线！

 

我非常失望。这时，老师说：“同学们，你们可能会有一点小小的不满‘老师直线谁不会画呀？’如果你这样想，那可就大错特错了。直线是素描的基本功，要画的两头轻，中间重。”说着，便给我们做起了示范。

 

哇！我大吃一惊，原来一根儿普普通通的线也可以画得那么好看！两头若有若无，中间却清晰可见。

 

我心中的不满立刻消失得无影无踪。拿起笔就学着老师的样子画了起来。

 

画了几条以后，我拿去给老师看。老师说我这几根儿线的前头画的还是太重了，让我在画几条。我就又画了几条，然后又拿去给老师看。老师说，我画的还是重，于是手把手的教我画。原来只要是这么小的劲儿啊！我简直不敢相信。不过画出来的线好看多了。

 

我现在很开心，无论什么时候，画画都可以陪伴我。以前是，现在是，以后也是。

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