一年级科技小作品简单 适合一年级的科技小制作

一年级科技小作品简单

近日，杭州市竞舟小学开展了第三十届科技节暨科普周活动。

作为学校五大传统节日之一，科技节旨在通过多彩的活动引领全体师生接近科学、走进科学，培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力；倡导全体师生和家长低碳环保，节约资源，共建和谐家园。

为让小朋友们从小树立绿色环保理念，提高环境保护意识，一年级的活动主题为制作一个低碳环保小陀螺。可爱的一年级小朋友们，一个个都开动了脑筋。废弃光盘、废纸盒、塑料瓶盖，日常生活中随处可见的废弃材料在各位小小设计师的手中变废为宝。

二年级的小朋友也不甘落后。各种报纸、海绵、塑料袋等废弃材料在他们手中摇身一变成了“鸡蛋撞地球”装置。有的小朋友给它装了气球降落伞；有的小朋友给它戴上了泡沫帽子；有的小朋友给它装上了三角形支架……做成的鸡蛋保护器能让鸡蛋从4楼落下而不破，既做到了资源的重复利用，又成功保护了鸡蛋。

三、四、五、六年级的同学们利用废弃的光盘、橡筋、气球等制作蜗牛小车。可不要小瞧这些小车，它们既是变废为宝的作品，又蕴含着很多的科技知识。

三年级同学制作的环保重力小车不额外添加任何动力，只借助小车自身重力从斜坡上自由滑下。借助光盘、泡沫、旧纸箱这些废弃低碳环保材料，大显神通，小车又漂亮跑得又远。

四年级同学们自制的环保风力小车起跑时仅以风为动力源，自行起跑。一辆辆蜗牛小车在孩子们的呐喊声中冲过了终点，真是惊险又刺激。

五年级的蜗牛小车除了电动驱动不能使用外，没有限定动力的种类，给了孩子们发挥创意的巨大空间。孩子们利用科学课上学过的知识，将气球、橡皮筋等作为小车的动力，使小车能够快速地冲向终点。

六年级的孩子们需要使用橡筋动力、反冲力等为动力，不得使用电池能、太阳能、燃烧能为动力，并且要将小车开到指定位置，这个难度可是不小。他们利用低碳废弃材料，做出了栩栩如生的蜗牛小车，既生态环保，又生动可爱，开起来又远又准。

本次科技节还开展了低碳科技游园会，孩子们都玩得不亦乐乎！在全校各班级里开展的各种有趣好玩的科学小实验，利用到了一些生活中常见的废弃物，比如“易拉罐耍杂技”、“能够透气的酒瓶”、“吹不进瓶子的纸团”、“生气的瓶子”等项目，分别用到了易拉罐、酒瓶和塑料瓶等。这些科学小实验既能提高孩子们的科技素养，又能培养勤俭节约、低碳环保的文明习惯，这正是让孩子们在学中玩，在玩中学理念的最好体现！

来源：杭州市竞舟小学

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适合一年级的科技小制作

长江日报大武汉客户端6月16日讯（记者郭丽霞通讯员李莎）中国有句歇后语叫“青蛙上树——痴心妄想”。6月15日，在青山区钢城十小的科学制作课上，五年级的孩子们却脑洞大开，想方设法让“青蛙上树”变成了现实。

在这堂有趣的课上，黄红云老师带领孩子们用纸制作了五颜六色的小青蛙。她问大家：“你们谁能够开动脑筋，利用科学知识让小青蛙上树？”

小学生动手制作“青蛙”。（通讯员李莎供图）

同学们纷纷讨论并实践起来：“利用压力相关知识，好像不能完成任务。”“用橡皮筋的弹力，容易射出树干，也不行。”

小学生发挥脑洞。（通讯员李莎供图）

501班学生徐宏轩突然想到利用摩擦力的原理完成任务，同学们茅塞顿开，赶紧开始动手实验。

孩子们来到室外的大树旁，他们用绳子穿过青蛙的腹部，通过摩擦绳子使青蛙向上爬行：“成功了！原来利用摩擦力真的可以让青蛙上树！”

小学生做科学实验让“青蛙上树”。（通讯员李莎供图）

黄红云老师告诉孩子们：“摩擦力就像我们学习中的困难，虽然它减缓了我们前进的速度，但只要我们坚持朝着目标努力，就一定可以获得成功。”

据了解，钢城十小为落实“双减”政策，围绕减负增效，开展了1+X兴趣教学深度实践，以兴趣教育引导孩子基于兴趣，发展兴趣，为学生自主发展和终身幸福奠基。

小学生做科学实验让“青蛙上树”。（通讯员李莎供图）

【：郑晓晓】

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