与人惜别经历小练笔（我与人惜别的经历小练笔）

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与人惜别的场景和感受小练笔

与人惜别的场景和感受小练笔如下：

时间过得真快啊，转眼，暑假就过去了，我的表姐也要坐火车回家了，星期六早上，我和爸爸妈妈送姐姐去了火车站，一路上我心里一直在想，这个假期为什么不能长一点，因为整个假期，都是表姐陪我一起学习，玩耍，想着想着，总摆脱不了淡淡的伤感。

不知不觉，我的眼眶红了，这时，爸爸说马上要到火车站了，我连忙眨眨眼，把眼泪收回去，到火车站时，表姐说她下个假期还来陪我，而且我还可以用手机和表姐聊天啊，唉，这会总算知道离别的滋味了。

写作思路

1、找到题干中的主人公，“你与人”是主人公。这个“你”就是指自己，不多说了。“人”可以是亲人、朋友、老师，总之是我们身边的人。

2、“惜别”说明你与这个人感情深厚，难舍难分，所以要写出“舍不得”这种情感。

3、“经历”这个词语告诉我们，这是要写一件事，一件简短的事。

与人惜别的经历300字作文？

离别时节。

面对着朝夕相处的同学与老师,心中纵然有千言万语,却总是说不出口,常常是话到嘴边,心中已流下了酸楚的眼泪……

天下没有不散的筵席。回头想想,我们一起走过的日子,有多少欢歌笑语,又有多少悲欢离合。欢乐的日子里,我们共同分享着成功的喜悦;痛苦的日子里,我们又共同承受着暴风雨的洗礼。

人们似乎对离别有着特殊的情感。当我面对着同窗三年的好友时,心中有述不尽的离别情;三十六颗火热的心哟,即使是南极洲厚厚的冰川,也会被它们的热情融化……

侧耳倾听,依稀还能听到操场上,同学们手挽着手,同唱的那首胜利之歌;还能想起,十五个人,拼尽全力,绳子却无情地偏向另一边的无奈,虽然不是预期的结果,却是同样地豪迈,同样地值得怀念;而老师们饱含哲理的教诲,也还在耳边回荡……

依然记得,班主任给我们写下的八个字——“班级荣辱,我的责任”,它早已深深地印在了我们心间;依然记得,语文老师送给我们的八个字——“金无足赤,追求完美”,它把一种敢于创新的萌芽,植入了我们心中;依然记得,政治老师带给我们久久的思考——“难道诚信还需要进口”;依然记得,体育老师教给我们的真理——“身体是革命的本钱”……

思绪之间,不知不觉中,天慢慢黑了下来,一颗流星滑过天际。我慢慢闭上双眼,心中默默祈祷。我的眼里已饱含泪水,不要问我为什么,我只能说“友情万岁”。

好久好久,我背起书包,走在回家的路上,心中是千万的不舍。记忆的长空传来一阵音乐,更令我双眼模糊,只听到“长亭外,古道旁,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”……

与人惜别的经历300字

当最后一丝余晖逐渐散去、当第一道月光洒满大地，我的泪水止不住流淌了下来，我的心也悲伤起来……

曾记得那一次，是我与外婆的第一次离别。我的泪水像一个个调皮的小精灵，在我的眼眶跳来跳去，而外婆，更是眼眶湿红。我突然发现，外婆那明亮的眼睛旁又多了几道深深的皱纹，而那平时显得炯炯有神，犹如镜子一般明亮的眼睛，也变得黯然无光。

分别在即，我与外婆都陷入了沉默，心中有千言万语都卡在喉咙里无法诉说。此时，时间就像凝固了似的，世界第一次变得这么宁静，月光第一次这样幽暗，我第一次感到了从没有过的痛苦。我搂着外婆，外婆也抱着我，泪水浸湿了肩头，流淌过脖子，直向那衣服渗过来。

半天，外婆用那沙哑的声音对我说：“你一定要好好学习，爸爸妈妈忙的时候，你帮他们照顾好弟弟，还有，要学着自己洗衣服，还要学着做饭，尽量自己的事情自己做，不能一直依靠父母……我用力地点点头却还是说不出话来，与外婆道了别，上了那即将缓缓驶离老家的车。

我望着车窗外那个身影，又望着那一轮皎洁的明月，不禁思绪万千，一阵又一阵的悲凉轻轻打击着我那脆弱的心灵。

我的泪水再一次流淌下来，回想着幼时与外婆经历过的美好时光，回想着那个童年，回想着那张亲切的脸与那双会说话眼睛，回想着那个熟悉身影。

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