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人生倒计时
- 今日已经过去小时
- 这周已经过去天
- 本月已经过去天
- 今年已经过去个月
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四年级上下册英语句子精选49句
1.自我介绍。Whereareyouform?----I’mformChina.Whataboutyou?
2.Issheinthestudy?No,sheisn’t.She’sinthekitchen.
3.Myschoolbagisheavy.
4.计算机写字板风扇灯讲台图画墙壁地板这是我的电脑。
5.它们是鸭子吗?不,它们不是。
6.Issheinthestudy?No,sheisn't.She'sinthekitchen.
7.问别人姓名时:
8.这是一张讲台吗?是的。
9.What’sfordinner?Rice,fishandvegetables.
10.夹克衫衬衫裙子连衣裙T恤衫红色的蓝色的黄色的绿色的白色的颜色
11.Let’srunintothehouse.让我们跑进那个房子。
12.这是我的计算机。_________________________________
13.热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮忙他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以*常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的*等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
14.Myfriendisstrong.Hehasshorthair….
15.Whatwouldyoulikefordinner?I'dlikesomericeandsoup.
16.一二三四五
17.思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
18.Elemaiswearingwhitejeans,PeteriswearingablackT-shirt.
19.①What’sthis?-----Thisismycar.这是什么?这是我的小汽车。
20.Who'sthiswoman?She'smyaunt.
21.课前准备:备好课。备课不仅仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的状况会有怎样样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
22.分别时----Seeyoulater.-----Bye—Bye!回头见,再见!
23.ThisisZhangPeng,ournewclassmate.
24.Wehadagoodtime.Seeyoutomorrow.
25.Everything’sready.Thanks/Thankyou.
26.Letmecleantheboard.Allright.
27.WhenisToby’sbirthday?InDecemeber.Toby的生日是什么时候?在十二月份。
28.Whatisintheschoolbag?
29.Helpyourself!Thankyou.
30.Whoarethey?Myparentsandme.
31.Aretheyfarmers?Yes,theyare./Yes,you’reright.
32.计算。①What’soneand(plus)two?-----It’sthree.(Three)------Oneandtwoisthree.
33.Who’sthisman?He’smyuncle.
34.这是什么颜色?白色。_________________________________
35.Dinner'sready!Yourforksandknives.
36.Wherearethekeys?Theyareinthedoor.
37.Myfamilyhassevenmembers.
38.问数量的多少。(用Howmany提问)
39.Mm…Yummy,IlikeChinesefood.Metoo.
40.Itisniceandclean!Goodjob!
41.What'syourmother?She'sateacher.
42.Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesomericeandsoup.
43.Haveyougotapet?Yes,(Ihave)acat.Whatcolourisit?It’swhite.
44.无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方式。
45.见面打招呼----Hello!-------Hi!
46.Aretheyfarmers?Yes,theyare./Yes,you'reright.
47.WhatamIwearing?------Ithinkagreenshirt.
48.它们是多少钱?3元。_________________________________
49.它是多少钱?10元。_________________________________
四年级上下册英语句子精选58句
1.Ihaveanewfriend.Helikessports.Shelikesmusic.
2.Isthisyouraunt?Yes,sheis./No,she'smysister.
3.What’shername?HernameisAmy.
4.Ihaveaneweraser.
5.What’syourmother?She’sateacher.
6.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多资料,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,明白让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
7.Who’sthiswoman?She’smyaunt.
8.Fred’sbirthdayisinJune.Fred的生日在六月。
9.Wehaveanewclassroom.
10.今天很暖和,让我们踢足球去吧。
11.What'syourfather?He'sadoctor.
12.制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。
13.What'sintheclassroom?
14.加强对学生的口语锻炼,在*时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。
15.What’syourfather?He’sadoctor.
16.Isthisyouraunt?Yes,sheis./No,she’smysister.
17.Whatdayistoday?It’sTuesday..今天星期几?今天星期二。
18.自我介绍
19.Everything'sready.Thanks/Thankyou.
20.疑问句
21.Whatcolouristheschoolbag?It‘sblackandwhite.
22.存在两极分化现象,培优补差工作有待加强。
23.Let'scleantheclassroom.Goodidea!
24.Tom’sbudgieisyellowandgreen.Tom的鹦鹉是黄色和绿色的。
25.Whatcolouristheschoolbag?It'sblackandwhite.
26.互相问好
27.这是你的T恤吗?不,它不是。
28.那是你的计算机。_________________________________
29.MayIhavealook?Sure.Hereyouare.
30.课堂上的状况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
31.(今天/现在)冷吗?是的。/不是。
32.Whereismyseat?Itisnearthedoor.
33.Drawyourfavouritepet.画出你最喜欢的宠物。
34.That’sOK./That’sallright.没关系。
35.What'sfordinner?Rice,fishandvegetables.
36.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
37.Thisistheteacher'soffice.Thatismyclassroom.
38.Let’scleantheclassroom.Goodidea!
39.Whatareyouwearing?-----Apinkdress.
40.MyfavouriteT-shirtisblue.我最喜欢的T恤是蓝色的。
41.大的小的长的短的苹果香蕉梨橙子西瓜
42.Isthisyourbedroom?Yes,itis./No,itisn't.
43.Isthisyourbedroom?Yes,itis./No,itisn’t.
44.What’你最喜欢星期几?我最喜欢星期天。
45.Whereisthecanteen?It'sonthefirstfloor.
46.Thisistheteacher’soffice.Thatismyclassroom.
47.Whatelsehaveyougot?car.你还有别的东西吗?一辆小汽车。
48.Whathaveyougot?Acatandadog.你有什么宠物?一只猫和一只狗。
49.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Three.
50.What'shername?HernameisAmy.
51.Whereisthecanteen?It’sonthefirstfloor.
52.用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都用心参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
53.有多少匹马?12匹。
54.IlikeSunday,IhateMonday.我喜欢星斯天,我讨厌星期一。
55.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛必须要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是就应注重对语法的讲解。
56.马猫兔子猪鸭子狗十一十二
57.Icanusechopsticks.Letmetry.
58.其它句子
四年级上下册英语句子精选11句
1.Howmanystudentsarethereinyourclass?Forty-five.
2.暖和的寒冷的
3.I’vegotanewgame,Let’splay(thegame).We’vegotanothergame.
4.Howmanypicture-booksdoyouhave?
5.陈述句
6.几点了?两点了。_________________________________
7.What’sintheclassroom?
8.Dinner’sready!Yourforksandknives.
9.Iamhappy,heissad,sheistired.
10.Who'sthisman?He'smyuncle.
11.TodayisPit’sbirthday.今天是Pit的生日。